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通化师范学院学报

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通化师范学院学报2024年01期
 
  • 非物质文化遗产
  • 长白山满族刺绣特征与流变研究王纪;
  • 基础教育·“双减”
  • “双减”政策:深层逻辑、现实挑战与治理之道邢振江;柴佳;
  • 报刊阅读史
  • 《盛京时报》的宣传与阅读——基于报刊阅读史视角的考察王秀艳;王安紫钰;
  • 乡村振兴
  • 乡村振兴背景下新乡贤文化的构成要素、精神资源与示范引领路径周玉;
  • 新型城镇化视域下农业转移人口市民化面临的困境与推进策略付翠莲;李思思;
  • 语言理论及其应用
  • 东北地区濒临消亡的鲁西南支边户方言岛概述欧阳国亮;
  • 互动语言学视域下列举类语块“连……都/也……”的隐性列举功能李薇;
  • 基于语料库的老舍小说去欧化现象考察王乐;
  • 英语边缘虚词granted的语义演变及语法化张宏国;吴媛;
  • 英语with复合结构赏析助力思辨性读写探索赵军强;张小丽;
  • 文学·艺术
  • 明遗民徐芳寓言散文之刍议潘浩正;
  • 基于公民素养教育的中国电影美育理论构成要素探究崔睿;
  • 格里格艺术歌曲的半音化和声分析江岩;王翠华;
  • 泉州世遗背景下“海丝”文化酒店情感体验室设计叶蓁蓁;张洁敏;乔监松;
    • 二元对立下的主旋律电影——《八佰》卢佳淼;
    • 政治·经济
    • 从中国历史发展进程看铸牢中华民族共同体意识的意义陈永国;
    • 全生命周期视角下高校专项债券风险识别与应对——以Y高校为例王星宇;
    • 兴趣程度对非遗产品消费者满意度的影响——基于感知价值中介效应的实...李莘;
    • 高等教育
    • 地方师范院校培养中学卓越历史教师路径探析居继清;刘颖;
    • 基于内容教学法的音乐专业“大学英语”教学设计与实践刘红梅;
    • “三全育人”理念下舞蹈编导专业课程思政元素的提炼与融入樊蒙蒙;潘垠松;
    •  
    • 寂静而生——长白山非物质文化遗产与当代艺术对话展--
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